6. 자료의 정리
실력 단원 평가 제1회	학교	학년 반	점수
		이름
제한 시간 : 40분(20문항)

※ 정아네 반 학생들이 좋아하는 동물을 조사하여 나타낸 것입니다. 물음에 답하시오. [1~2]

좋아하는 동물

사자	햄스터	사자	햄스터	토끼	햄스터
햄스터	토끼	햄스터	사자	햄스터	사자
토끼	사자	햄스터	토끼	호랑이	햄스터

1.	조사한 것을 보고 표로 나타내어 보시오.

좋아하는 동물별 학생 수

동물	사자	햄스터	토끼	호랑이	합계
학생 수

2.	가장 많은 학생들이 좋아하는 동물은 무엇입니까?

()

※ 혜성이네 학교 [eqn: 3]학년 학생들이 좋아하는 운동을 조사하여 나타낸 그림그래프입니다. 물음에 답하시오. [3~4]

좋아하는 운동별 학생 수

3.	야구를 좋아하는 학생은 몇 명입니까?

()

4.	축구를 좋아하는 학생은 농구를 좋아하는 학생보다 몇 명 더 많습니까?

()

※ 강수네 반 학생들이 지난달에 읽은 동화책의 수를 모둠별로 조사하여 나타낸 표입니다. 물음에 답하시오. [5~7]

모둠별 읽은 동화책의 수

모둠	푸른	햇살	바다	노을	합계
책의 수	[eqn: 23]	[eqn: 28]		[eqn: 19]	[eqn: 101]

5.	바다 모둠이 읽은 동화책은 몇 권입니까?

()

6.	위의 표를 보고 그림그래프로 나타낼 때 그림 과 은 각각 몇 권을 나타내는 것이 좋습니까?

()

()

7.	위의 표를 보고 그림그래프로 나타내어 보시오.

모둠별 읽은 동화책의 수

실력 단원 평가 제1회 - 6. 자료의 정리

※ 달력을 보고 물음에 답하시오. [8~10]

8.	에서 찾을 수 있는 규칙은 무엇입니까?

(규칙)

9.	과  부분의 두 수의 합은 각각 얼마입니까?

()

()

10.	오늘은 [eqn: 5]월 [eqn: 3]일입니다. 오늘부터 [eqn: 8]일 후와 같은 요일의 [eqn: 5]월의 날짜를 모두 써 보시오.

()

11.	민호가 말한 수를 듣고 연우가 자신이 정한 규칙에 넣어 대답한 수를 기록한 표입니다. 빈칸에 알맞은 수를 써넣으시오.

민호	[eqn: 8]	[eqn: 13]	[eqn: 20]	[eqn: 35]
연우	[eqn: 2]	[eqn: 7]	[eqn: 14]

※ 그림과 같이 규칙적으로 놓인 무늬가 있습니다. 물음에 답하시오. [12~14]

순서	첫 번째	두 번째	세 번째	네 번째
수	[eqn: 1]	[eqn: 4]
식 [eqn: 1]	[eqn: 1]	[eqn: 1+3]
식 [eqn: 2]	[eqn: 1times1]	[eqn: 2times2]

12.	의 수의 규칙을 찾아 위의 표에 수와 식으로 나타내어 보시오.

13.	그림과 같은 규칙으로 을 놓았을 때, 일곱 번째에 놓일 의 수는 얼마입니까?

()

14.	그림과 같은 규칙으로 을 놓았을 때, 의 수가 [eqn: 81]인 것은 몇 번째입니까?

()

실력 단원 평가 제1회 - 6. 자료의 정리

15.	짝 지어진 수들 사이에는 일정한 규칙이 있습니다. 빈 카드에 알맞은 수를 구하시오.

⇨       ⇨

5

9

7

11

⇨       ⇨

16

20

34

()

※ 수훈이네 학교 [eqn: 3]학년 학생들이 모은 헌 옷의 수를 반별로 조사하여 나타낸 그림그래프입니다. 반별 모은 헌 옷의 수의 합이 [eqn: 110]벌일 때, 물음에 답하시오.

[16~17]

반별 모은 헌 옷의 수

16.	그림그래프를 완성하시오.

17.	모은 헌 옷의 수가 많은 반부터 순서대로 쓰시오.

()

18.	그림과 같은 규칙으로 바둑돌을 늘어놓을 때, 여섯 번째에 놓일 흰 바둑돌과 검은 바둑돌의 수의 차는 얼마입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

※ 어느 가게의 월별 음료수 판매량을 조사하여 나타낸 그림그래프입니다. [eqn: 6]월의 음료수 판매량은 [eqn: 8]월의 음료수 판매량보다 [eqn: 24]병 더 적다고 합니다. 물음에 답하시오. [19~20]

월별 음료수 판매량

19.	[eqn: 6]월의 음료수 판매량은 몇 병입니까?

()

20.	바로 전달에 비해 음료수 판매량이 가장 많이 늘어난 달은 몇 월입니까?

()

6. 자료의 정리
실력 단원 평가 제2회	학교	학년 반	점수
		이름
제한 시간 : 40분(20문항)

※ 수연이네 반 학생들이 좋아하는 과일을 조사하여 나타낸 표입니다. 물음에 답하시오. [1~5]

좋아하는 과일별 학생 수

과일	사과	딸기	포도	귤	합계
학생 수	[eqn: 13]		[eqn: 5]	[eqn: 7]	[eqn: 36]

1.	딸기를 좋아하는 학생은 몇 명입니까?

()

2.	위의 표를 보고 그림그래프로 나타내려고 합니다. 그림을 몇 가지로 나타내는 것이 좋습니까?

()

3.	위의 표를 보고 그림그래프를 완성하시오.

좋아하는 과일별 학생 수

4.	가장 많은 학생들이 좋아하는 과일은 무엇입니까?

()

5.	가장 많은 학생들이 좋아하는 과일이 무엇인지 알아보려고 할 때 표와 그림그래프 중에서 어느 것이 더 편리합니까?

()

※ 그림과 같이 규칙적으로 놓인 탁구공이 있습니다. 물음에 답하시오. [6~9]

순서	첫 번째	두 번째	세 번째	네 번째
수	[eqn: 3]
식	[eqn: 1+2]

6.	탁구공의 수의 규칙을 찾아 위의 표에 수와 식으로 나타내어 보시오.

7.	여섯 번째에 놓일 탁구공의 수는 얼마입니까?

()

8.	열 번째에 놓일 탁구공의 수는 얼마입니까?

()

9.	탁구공의 수가 [eqn: 105]인 것은 몇 번째입니까?

()

10.	현준이가 말한 수를 듣고 소연이가 자신이 정한 규칙에 넣어 대답한 수를 적은 표입니다. 빈칸에 알맞은 수를 써넣으시오.

현준	[eqn: 1]	[eqn: 3]	[eqn: 5]	[eqn: 7]
소연	[eqn: 3]	[eqn: 9]	[eqn: 15]

11.	㉠에 [eqn: 1], [eqn: 2], [eqn: 3]을 순서대로 넣었더니 ㉡으로 각각 [eqn: 6], [eqn: 7], [eqn: 8]이 나왔습니다. ㉠에 [eqn: 10]을 넣으면 ㉡으로 어떤 수가 나오겠습니까?

()

실력 단원 평가 제2회 - 6. 자료의 정리

※ 지영이네 학교 [eqn: 3]학년 학생들이 좋아하는 색깔을 조사하여 나타낸 표와 그림그래프입니다. 물음에 답하시오. [12~15]

좋아하는 색깔별 학생 수

색깔	빨강	초록	노랑	파랑	합계
학생 수	[eqn: 24]		[eqn: 23]		[eqn: 125]

좋아하는 색깔별 학생 수

12.	파랑을 좋아하는 학생은 몇 명입니까?

()

13.	표를 보고 그림그래프를 완성하시오.

14.	좋아하는 학생이 [eqn: 30]명보다 많은 색깔을 모두 쓰시오.

()

15.	학생들이 좋아하는 색깔의 색종이를 한 사람에게 [eqn: 3]장씩 나누어 주려고 합니다. 색종이는 모두 몇 장 필요합니까?

()

16.	그림과 같이 규칙적으로 쌓기나무를 놓을 때, 여덟 번째에 놓일 쌓기나무의 수는 얼마입니까?

()

17.	다음 달력의 에서 세 수의 합이 같게 되는 [eqn: 4]가지 경우를 써 보시오.

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	준호가 [eqn: 1]이라고 말하면 진수는 [eqn: 4]라고 답하고, 준호가 [eqn: 3]이라고 말하면 진수는 [eqn: 12]라고 답합니다. 또 준호가 [eqn: 5]라고 말하면 진수는 [eqn: 20]이라고 답합니다. 진수가 [eqn: 36]이라고 답했다면 준호는 어떤 수를 말하였습니까?

()

※ 가게별로 팔린 사탕 수를 조사하여 나타낸 그림그래프입니다. 네 가게에서 팔린 사탕 수의 합이 [eqn: 100]봉지일 때, 물음에 답하시오. [19~20]

가게별 팔린 사탕 수

19.	라 가게에서 팔린 사탕은 몇 봉지입니까?

()

20.	팔린 사탕 수가 많은 가게부터 순서대로 쓰시오.

()